Sono molte le esperienze formative guidate da Associazioni e Centri di ricerca, pensiamo a Weca e a Cremit nella comune prospettiva dell’educazione digitale, ma potremmo immaginare strategie comuni e prassi simili a quanto succede nelle scuole? La recente legge contro il cyberbullismo (Legge del 29 maggio 2017) prevede infatti la presenza di un referente responsabile della definizione di iniziative, proposte ma anche di interventi nel caso di esperienze negative. Insomma, un riferimento per gli insegnanti e per i ragazzi. La proposta è quella di creare una prassi simile in contesto parrocchiale.
